A pratica docente proporciona as mais variadas experiências para aquele que se encontra à frente de uma turma, portanto o ato de lecionar exige do mesmo um pleno e continuo processo de aprimoramento e conhecimento e não um mero treinamento como muitos pseudoespecialistas em educação gostam de dizer por ai, isto pelo fato dos mesmos tem espaço na mídia e estas defendem um ponto de vista calcado no fator econômico em que a otimização dos custos esta em primeiro lugar, entretanto temos nas diversas políticas de cunho neoliberal a prova do fracasso, como a famigerada política de bônus, esta que fracassou no EUA que e a nação mentora deste modelo de política educacional e mais recentemente no estado de São Paulo que foi feito um levantamento dos resultados e mostrou que os mesmos foram mais baixos do que os obtidos em 2007, ano em que não haviam ainda introduzido este sistema de bônus que foi decantado como o que existia de mais moderno em termos de política educacional, em ambos os casos, fica claro o fracasso retumbante deste processo, por um motivo muito simples, primeiro escola não é uma fabrica aonde temos uma produção em série, padronizada, pois para que tal coisa aconteça, seria necessário uma padronização curricular tendo por objetivo engessar, tolher, retirar a autonomia e desconsiderar as diversas realidades sociais, culturais e econômicas referentes ao universo escolar.
Segundo é necessária uma constante atualização do profissional da educação, pois o professor é aquele que precisa estar constantemente atualizado com a realidade social que o cerca, familiarizado com as novas mídias e acima de tudo o professor precisa ser um intelectual por excelência, aquele que debate sobre as diversas faces do saber, particularmente vejo o professor como o escolástico medieval, entretanto adequado ao mundo moderno, pois temos como função se não acabar, pelo menos minorar os preconceitos, discriminações, segregações e etc que existe lamentavelmente em nossa sociedade, portanto não será com políticas educacionais que visam apenas o fator econômico e principalmente que não investe naquele que e sem sombra de duvida o protagonista do processo, ele mesmo aquele que pelo fato de ensinar por diversas vezes encontrou a morte e isto a historia esta ai para mostrar, ou seja, o professor a figura fundamental neste processo, o tempo passa, as demandas mudam, o mundo tecnologicamente avança, mas o professor esta sempre na posição de protagonista, em face disto e particularmente no Brasil precisamos dos professores o mais bem preparados possível, pois temos a tarefa secular de incluir, de transformar em cidadãos todos os brasileiros, temos que colocar todas as crianças que num primeiro olhar imaginamos um futuro sombrio para as mesmas, temos que dar a oportunidade de mudança para aquele trabalhador que por toda vida teve negado o mundo encantado das letras, pois que lê tem um mundo em suas mãos e como diria o celebre filosofo Platão “bom seria uma nação aonde tivesse como governante um filosofo ou que filósofos fosse os seus cidadãos”, não queria tanto, mas ficaria muito satisfeito em ter cidadãos cônscios de seus direitos e principalmente de seus deveres com a cidade, o estado e o pais.
Portanto acredito que a educação e algo para poucos, não como uma outra profissão qualquer, não e um mero ato de prestar serviço, cumprir um horário e voltar para o lar, quase tudo que uma pessoa comum tem como lazer para o professor direta ou indiretamente e trabalho, teatro, cinema, um bom show musical, um jornal e etc e necessário para que o professor esteja a par das noticias acerca da cidade, do estado e do pais, portanto o professor deveria ser o elemento mais importante para a formação de uma nação desenvolvida, dada a importância da educação para a transformação de um aglomerado de pessoas numa vasta extensão territorial em um pais. Em face disto fica claro que a valorização do profissional e de suma importância para o desenvolvimento contínuo da nação e a mesma não pode falhar nesta tarefa fundamental e de importância impar em nossa historia.
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